Dans quel cas effectuer un bilan  chez l'enfant ?

Votre enfant rencontre des difficultés dans les apprentissages scolaires

Votre enfant souffre d'une pathologie spécifique 

ou de séquelles traumatiques

Votre enfant éprouve des difficultés de socialisation avec ses pairs

​​​Votre enfant présente des troubles du comportement ou se montre anxieux

Votre enfant rencontre des difficultés dans les apprentissages scolaires...

 

- Il est dissipé, tête en l'air, n'arrive pas à se concentrer, il a besoin de nombreuses répétitions

- Il est agité, a du mal à rester assis sur sa chaise et a tout le temps besoin de bouger

- Il éprouve des difficultés pour mémoriser ses leçons

- Les leçons sont apprises mais l'enfant ne parvient pas à restituer les informations lors des évaluations

- Il ne comprend pas bien les consignes des exercices

- Il manque souvent de temps pour terminer ses travaux

- Il éprouve des difficultés en motricité fine (dessin, écriture, découpage, lacets...)

- Il rencontre des difficultés dans les activités plus globales (il est maladroit, ses mouvements sont mal coordonnées lors de la course par exemple, il a du mal à attraper une balle...)

Votre enfant se montre anxieux ou se pose beaucoup de questions...

 

- Il constate un décalage dans les centres d'intérêt avec les enfants de son âge et les trouve peu intéressants

- Il s'ennuie en classe

- Il demande déjà d'apprendre à lire avant même son entrée en CP

- Il se pose des questions très diverses sur le monde qui l'entoure : d'où vient l'homme ? Qu'est ce qui se passe après la mort ? De quoi est fait l'univers ?

- Il est sans cesse en demande d'apprentissage, même à la maison

Votre enfant éprouve des difficultés de sociabilisation avec ses pairs...

 

- Il a du mal à s'intégrer avec les enfants de sa classe

- Il ne comprend pas les comportements d'autrui

- Il ne parvient pas à se mettre à la place de quelqu'un d'autre pour comprendre les intentions de chacun

- Il ne semble pas toujours ressentir les émotions adaptées à la situation

- Il ne sait pas comment réagir face à une situation donnée

Votre enfant souffre d'une pathologie spécifique ou de séquelles traumatiques...

 

- Trouble du neurodéveloppement

- Trouble du comportement

- Maladie génétique

- Épilepsie

- AVC

- Séquelles de traumatisme crânien

L'ensemble de ces problématiques peut faire l'objet d'un bilan neuropsychologique afin de mieux appréhender le fonctionnement de l'enfant et de l'aider à s'épanouir au quotidien.

Toutefois, si l'enfant présente des difficultés isolées dans l'un de ces domaines, une orientation vers un spécialiste peut être directement envisagée :

- vers un orthophoniste si les difficultés sont isolées en langage écrit (lecture, orthographe), en langage oral ou en mathématiques

- vers un ergothérapeute si les difficultés sont principalement retrouvées en motricité fine ou dans les tâches nécessitant un traitement visuo-spatial

- vers un psychomotricien si ces difficultés sont davantage présentes au niveau de la motricité globale

                  etc....