les étapes du bilan neuropsychologique

Entretien téléphonique ou contact par mail pour préciser la demande

Pensez à bien évoquer l'ensemble des bilans réalisés au préalable afin de pouvoir envisager au mieux les séances et les besoins, et nous permettre de répondre au mieux à vos demandes.

Rencontre avec le patient ou la famille et l'enfant

Un entretien pour analyser les données médicales, scolaires, développementales et psychologiques nous permettra de préciser la demande. 

Munissez-vous des compte-rendus d'autres professionnels en votre possession ainsi que des cahiers de classe s'ils peuvent apporter des exemples concernant les difficultés de l'enfant.

Lors d'une consultation pour l'enfant, il est important qu'au moins l'un des parents soit présent afin de fournir tous les éléments relatifs au développement de l'enfant).

Temps de bilan

La durée du bilan est variable selon les besoins, le patient et la demande.

Le patient réalise toute une série d'exercices mobilisant différentes fonctions cognitives dans le but de déterminer ses points forts et ses points faibles selon les domaines étudiés mais également de préciser son fonctionnement émotionnel et son adaptation sociale.

La passation de tests psychométriques permet d'évaluer :

l’efficience intellectuelle

l’attention

le langage oral et écrit

la mémoire

les fonctions visuo-praxiques (coordination, motricité, traitement de l’espace…)

les aptitudes grapho-motrices (écriture et graphisme)

les fonctions exécutives (raisonnement, planification, organisation, stratégies...)

les repères spatio-temporels

le fonctionnement émotionnel, relationnel et comportemental

Restitution en fin de bilan afin de transmettre les premières observations.

Transmission d'un compte-rendu écrit détaillé retraçant l'ensemble des observations : résultats, diagnostic, propositions de suivis et d’aménagements selon les besoins.

Le document peut être transmis aux différents professionnels concernés, avec l'accord du patient et de la famille.

Un rendez-vous supplémentaire peut être envisagé suite à la rédaction du compte-rendu afin de répondre aux questions et préciser les besoins.

les séances de suivi

Séances individuelles de suivi : la durée d'une séance est généralement de 45 minutes. Elle sera adaptée en fonction des besoins de chaque patient. L'objectif est défini ensemble et réajusté régulièrement.

Séances en groupe : un thème précis est défini selon les besoins communs de l'ensemble des participants au groupe.

Exemples de thématiques : gestion des émotions, interactions sociales, cartes mentales...

Guidance parentale ou familiale : accompagnement des familles pour adapter au mieux les besoins au quotidien.

Réunions d'équipes : déplacements au sein d’établissements scolaires, de services de soin ou contact directs avec différents professionnels. 

 

 

 

Centre de Psychologie et Neuropsychologie

                         Enfants - Adolescents - Adultes

Florence BOSSUS

Claire CROSA

Mélanie LANTSOGHT

Sophie LEMAIRE

Centre de Psychologie et Neuropsychologie

Florence BOSSUS

Claire CROSA

Mélanie LANTSOGHT

Sophie LEMAIRE

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74200 THONON LES BAINS

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Mail : neuropsy74@gmail.com

Site internet : neuropsychologue74.com

 

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